За автора
-
Биография
а) рождение
-
- януари 1848г.
- гр. Калофер
б) образование
- Калофер
- Карлово
- Одеса
в) смърт - 02. юни 1876г. на вр. Вола
-
-
Творчество
а) единствена стихосбирка - "Песни и стихотворения от Ботйова и Съамболова" (1875г.)
- в съавторство със Стефан Стамболов
б) идеи и мотиви
- просвещенски и романтически идеи
- фолклорни образи
"Борба"
-
История на творбата - публикувана за първи път в Ботевия вестник „Дума на българските емигранти“ през 1871 г.
- 1875 г. поетът добавя финалните 10 стиха
-
Жанр и композиция - астрофично стихотворение, съчетаващо елегични и сатирични елементи
а) първа смислова част (1. до 9. стих) - лирическият Аз говори
- за пропиляната си младост („в тъги, в неволи младост минува“)
- за терзанията и яростта си („на душа лежат спомени тежки,/злобна ги памет често повтаря“), породени от невъзможността хората да бъдат изтръгнати от „мъртвешкия сън“ на робството и заблудата
б) втора смислова част (10. до 22. стих)
- обрисуване на преобърнатите в тогавашното общество ценности („свестните у нас считат за луди“)
- изобличаване на социалната несправедливост, поддържана от образите на попа, учителя и журналиста („и на обществен тоя мъчител/и поп, и черква с вяра слугуват; нему се кланя дивак учител“)
в) трета смислова част
- посочване на причините за покорството и апатията
- проциване на "свещената глупост", изречена от
-
Теми, идеи и мотиви
а) идеи
- за робството като духовна категория - поробен, индивидът губи основни човешки ценности (вяра, любов, надежда)
- за "свещената глупост" („Бой се от бога, почитай царя“), изречена от Соломон, която заставя хората пасивно да понасят страданията и несправедливостите
б) контрасти - текстът изобилства от оксиморони
- мъдрост-глупост
- истина-лъжа
- човек-скот
- разум-лъжлива вяра;
- прогрес-сън
-
Герои
а) лирическият Аз
- следва просвещенските идеи
- борец за социална справедливост
- бунтува се срещу догмите и лъжите
- критикува първоизточниците на робството- инертността на духа, битовата рутина, неосъзнатата уседналост и навика
- пародира насърчаващото към покорство християнско смирение
б) тираните
- попът, учителят и вестникаринът съдействат на обществения мъчител
- използват библейските постулати, за да заставят хората към покорство
- част от тях са и интелигенция, която учи хората на наивно смирение
в) жертвите
- лирическият Аз изпитва съжаление към тях, но не оправдава тяхното бездействие - те също трябва да носят отговорност за своята ситуация
- духовно незрели
- слушат лъжите на властниците и им вярвар слепешки
"До моето първо либе"
-
История на творбата
- публикувано за първи път на 22. юни 1871 г. във вестник „Дума на българските емигранти“
-
Композиция
а) жанр - лирическо стихотворение, с елементи на елегия
б) композиционен план - 9 строфи
- от 1. до 3. строфа - лирическият говорител отхвърля някогашните любовни заблуди, разпознати като „отрова“ и като болезнен спомен от миналото
- от 4. до 6. строфа - разгръща се картината на робското настояще чрез призива на лирическия аз към либето да се вслуша в народните стенания
- от 7. до 9. строфа - представят се естетизираната смърт и желанието на героя да жертва себе си в името на своя идеал
в) похвати
- изповеден характер
- много глаголи в повелително наклонение - "запей", "млъкни", "махни се", "забрави"
-
Теми, проблеми и конфликти
а) темата за човешката активност
б) темата за любовта и човешкото интимно споделяне
в) мотивът за песента
г) мотивът за погубената младост
д) темата за живота и смъртта